::: Evaluation von eLearning-Plattformen

::: Evaluation von Learning Management Systemen - Projektphase 2 :::

Eine Initiative von bildung.at, dem eLearning Portal des bm:bwk

Globales Projektziel:

Ein durch qualitative und quantitative Untersuchungsmethoden fundiertes Ranking von Learning-Management-Systemen (LMS), das den Aufbau eines Web-Portals mit allen Bildungsangeboten der österreichischen Bildungsanbieter (öffentliche & private) im Sinne von "learning on demand" ermöglicht. Das Ranking basiert sowohl auf den Anforderungen welche von Expertenseite formuliert werden, als auch auf den Bedürfnissen der Praxis.

Ergebnisse der Projektphase 2:

	Liste von 5 LMS, welche den Anforderungen der ersten Projektphase (Mindestkriterien, Kriterien der Qualitativen Gewichtung und Summierung) und der zweiten Projektphase (Praxistauglichkeit durch Anwenderbefragung und Usability-Testung) am besten entsprechen.
	Detaillierte Beschreibung der in der Liste vertretenen Kandidaten.
	Empfehlungen für Autorensysteme, mit denen learning-objects hergestellt werden können, die entsprechend den AICC- und SCORM-Standards wieder verwendbar sind. Bei den Autorensystemen wird vor allem Wert auf Neuentwicklungen am Markt gelegt.
	Aussagen zur Akzeptanz von eLearning durch AnwenderInnen aus den vier Zielgruppen.
	Dokumentation des Entscheidungsfindungsprozesses und der Ergebnisse im Expertenteam.
	Vollständige Dokumentation des Projektverlaufs mittels Projekttagebuch, wodurch eine kontinuierliche Information der Auftraggeber gewährleistet wird.